Fortbildungen für Pädagoginnen und Pädagogen (Krippe, Kindergarten, Hort)
Unser Angebot richtet sich an alle Fachkräfte, die in Krippe, im Kindergarten oder im Hort in Elterninitiativen arbeiten.Die Fortbildungen für Pädagogeninnen und Pädagogen, die vom KKT e.V. angeboten werden, sind speziell auf die Arbeit in Elterninitiativen zugeschnitten. So kennen Seminarleitungen, die beim KKT e. V. eine Fortbildung anbieten, die Seminarinhalte aus ihrer eigenen beruflichen Erfahrung, verfügen über eine hohe Fachkompetenz und haben Erfahrungen in der erwachsenpädagogischen Praxis.
Die Besonderheiten von Elterninitiativen sind bekannt und dieses Wissen wird in die Fortbildungstätigkeit miteinbezogen. Im Vordergrund steht das dialogische und prozessorientierte Arbeiten. Alle, die am Seminar teilnehmen, werden mit ihren Kompetenzen gesehen und wertgeschätzt. Bei der Zielsetzung und der Gewichtung der Inhalte werden sie mit einbezogen. Eigene Fragestellungen können thematisiert und in den Seminarablauf integriert werden (bedürfnis-, prozess-, zielorientiert).
Bei Interesse oder Fragen wenden Sie sich bitte an info@kkt-muenchen.de
Eine Suchfunktion, alle Einzelausschreibungen sowie die Möglichkeit zur online Anmeldung finden Sie hier.
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19EKI25 Alle bleiben sitzen! Oder? Wie man mit Kindern unter 3 Jahren Regeln erarbeitet Elterninitiativen Mrz
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19EKI26 Der Rahmen für ein gutes Miteinander Wie man mit Kindern im Kindergarten Regeln erarbeitet
Regeln sind in jeder Gruppe notwendig. Ein klarer Ablauf, eine gut vorbereitete Umgebung geben den Kindern im Kindergarten neben einer…
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19EKI30 Digitale Medien in der Kita
Smartphone und Tablet sind Medien, mit denen Kinder schon sehr früh in Berührung kommen. Mit kindlicher Neugier wollen sie diese…
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Der Situations- oder situative Ansatz ist heute in vielen pädagogischen Konzeptionen verankert. Dennoch herrscht oft Unklarheit, was genau damit gemeint…
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19EKI35 Ohne Eltern geht es nicht!? Erziehungspartnerschaft in Elterninitiativen
Im Kita-Alltag stehen die Kinder im Mittelpunkt unseres Interesses und dies ist auch gut so. Ebenso wichtig ist die Zusammenarbeit…
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19EKI39 Ist das nicht zu früh? Sexualerziehung im Kita-Alltag
Alle Menschen sind von Beginn an sexuelle Wesen. Neugierig erkunden Kinder ihren Körper bereits in jungen Jahren und konfrontieren Erwachsene…
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Wer sich heute aktiv dazu entscheidet, eine Leitungsposition in einer Elterninitiative zu übernehmen, entscheidet sich für eine Doppelrolle, die viele…
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19EKI48 Kinderschutz gestalten – Schutzkonzepte leben
Kinderschutz und das Vorgehen bei Kindeswohlgefährdung sind wichtige Themen, mit denen sich jede Elterninitiative auseinandersetzen sollte. Das Erarbeiten eines Kinderschutzkonzeptes…
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19EKI50 Papa „Dur“ und Mama „Moll“ Spielen mit Musik nach Pierre van Hauwe
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19EKI52 Zum Thema Werte Werte als grundlegende Handlungsmuster (wieder) entdecken
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19EKI55 Alles Trauma?! Traumapädagogische Ansätze in der Kita
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19EKI57 Vom Kindergarten zum Schulbeginn Entwicklungspsychologische Grundlagen bis Jahre
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19EKI64 Ich sehe was, was du nicht siehst Wahrnehmende Beobachtung und Dokumentation
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19EKI68 Schule aus! Bildung, Beziehung und pädagogische Praxis im Hort
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